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Administration - Environnement

Administration au défi du développement durable

Revue française d'administration publique
N°134 -

Auteur(s) :

Editeur :

Année d'édition : 2010
Réf. : 3303337901345
276 pages, 16 x 24 cm

21,80

 

Avant-propos
Quarante ans de politique environnementale en France : évolutions, avancées, constantes (Valérie Lacroix, Edwin Zaccaï)
La continuité du cadre juridique et administratif de la gestion des forêts françaises de l'ancien régime à nos jours ou comment l'État a-t-il pris en compte le long terme (Georges-André Morin)
Comment administrer la nature ? (Gilbert Simon)
L'Institutionnalisation du développement durable
Le développement durable en action : entretien avec Madame le Commissaire général au développement durable (Michèle Pappalardo)
Du ministère de l'impossible au ministère d'État (Bettina Laville)
Le Grenelle de l'environnement : une novation politique ? (Daniel Boy)
La conférence de Copenhague : la négociation, mode d'emploi (Jean-Jacques Barbéris)
Les leviers du développement durable
L'achat public durable, un outil au service de l'État régulateur (Guillaume Cantillon)
L'écofiscalité comme outil de politique publique (Guillaume Sainteny)
La gestion des aménités et le développement durable (Georges Ribière)
Les technologies de l'information au service du développement durable des territoires (Gilles Berhault)
Développement durable, gouvernance et insularité : le cas de la réserve naturelle marine de La Réunion (Fabien Brial)
Chroniques
Chronique de l'administration
Chronique du secteur public économique
Notes de lecture

Auteur(s) moral(aux)

Ecole nationale d'administration (ENA)

Ecole nationale d'administration (ENA)

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Revue française d'administration publique

La Revue française d'administration publique (RFAP) est une revue scientifique de référence dans les domaines de l'administration et des politiques publiques, en particulier dans leurs dimensions comparées et européennes.

Elle s'adresse aussi bien à des praticiens du management et de l'administration publique et à des élus qu'à un public académique (droit, science politique, science de gestion, préparation aux concours administratifs). 

Elle publie quatre types de contributions : des articles de fond soumis à un processus d'évaluation externe anonyme et impartiale, dite " en double aveugle ", par au moins deux référents ; des articles faisant le point sur des sujets d'actualité ; des témoignages de praticiens ou des articles mettant en avant un point de vue personnel.

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