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Économie internationale - Préparation à Science Po

Comprendre l'économie mondiale

- Hors-série n° 6

Auteur(s) :

Editeur :

Année d'édition : 2014
Réf. : 9782110096197
120 pages, 21 x 24 cm
ISBN : 978-2-11-009619-7

8,00

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Depuis plus de trente ans, l’économie mondiale est façonnée par une tendance de fond : la mondialisation, commerciale et financière. La libéralisation des mouvements de capitaux et la division internationale des processus de production ont bousculé son centre de gravité, faisant émerger de nouvelles puissances. Si ces transformations se sont accompagnées d’une réduction massive de la pauvreté à l’échelle mondiale, l’instabilité financière, les conflits commerciaux, la crise écologique ou encore le creusement des inégalités montrent qu’elles sont également porteuses de tensions et de graves déséquilibres.

Le nouveau visage de l’économie mondiale
L’émergence des BRIC : le leadership occidental bousculé ? (Christine Rifflart, OFCE)
La géographie du commerce mondial : 1967-2012 (Deniz Ünal, CEPII)
La géographie des investisseurs (Sandra Rigot, Université Paris XIII-Saint-Denis)
Les flux migratoires (Jean-Christophe Dumont, Jean-Pierre Garson, OCDE)
Migrations inernationales et mondialisation des économies (Jean-Christophe Dumont et jean-Pierre Garson)
Le monde énergétique de la décennie 2010 : entre profusion d'hydrocarbures et transition vers les renouvelables (Patrice Geoffron, Université Paris-Dauphine)
La division internationale des processus de production au coeur de la nouvelle géographie des échanges (Michel Rainelli, Université de Nice)
Les interdépendances entre les grandes économies (Michel Dupuy, Université Bordeaux IV)
Tensions et déséquilibres
Endettement et déséquilibres des balances courantes : quels risques pour l’économie mondiale ? (Cécile Bastidon Gilles, Université Toulon-Var)
La finance mondiale : maîtrisée ou porteuse de nouvelles crises ? (Christophe Boucher, Université de Lorraine)
Les grandes monnaies internationales : guerre ou équilibre ? (Jean-Pierre Patat, CEPII)
Les conflits autour du libre-échange (Bernard Guilllochon, Université Paris-Dauphine)
La crise écologique mondiale (Romain Weikmans, Edwin Zaccai, Université libre de Bruxelles)
Les inégalités mondiales : recul ou creusement ? (Florent Bresson, Université d’Auvergne)
L’économie mondiale, un navire sans capitaine ? (Jean-Marc Siroën, Université Paris-Dauphine)

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Problèmes économiques

Gagner du temps
Problèmes économiques extrait les articles les plus pertinents de la presse française et internationale pour donner une analyse distanciée de l'actualité économique

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Grâce à la veille effectuée par la rédaction de la revue, aucune question économique importante n'échappe aux lecteurs.

 

La revue Problèmes économiques est née le 7 janvier 1948 de la fusion du Bulletin hebdomadaire d'informations économiques édité par la Documentation française et de la Revue hebdomadaire de la presse économique française publiée par le Centre national d'information économique (CNIE) de l'INSEE.

Elle a pour vocation, et ce dès son origine :

  • de rendre accessible au plus grand nombre l'information économique et sociale ;
  • d'être un outil de travail et de réflexion ;
  • de refléter ce que les revues françaises et étrangères, les instituts de conjoncture, les organisations internationales, les centres de recherche publient.

La revue est structurée autour d'un thème illustré par quatre ou cinq articles issus de revues françaises ou étrangères. Des articles indépendants viennent compléter le dossier.


Chaque année, deux numéros hors-série approfondissent, à partir d'articles inédits, des questions centrales de la science économique.

L'ensemble de ces numéros constitue une véritable collection, indispensable pour comprendre les grandes questions économiques.

Parution bimensuelle

 

Découvrez le n° spécial journées de l'économie - Lyon 2014  : Crise, croissance et modèle social [PDF, 4,2 Mo]


La presse en parle

Les Echos

2014-09-19

"… les thèmes se succèdent avec beaucoup de rythme. Des textes courts et pertinents, des graphiques lumineux : tout est fait pour assurer la pédagogie de l'ensemble sans tomber dans la vulgarisation simpliste."

 
 

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