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Enseignement de mise à niveau en informatique en classe de seconde

Auteur(s) :

Editeur :

  • Ministère de l'éducation nationale

Date de remise : Février 2001
17 pages

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Par note du 17 octobre 2000, le directeur du cabinet du ministre de l'éducation nationale a demandé à l'Inspection générale de l'éducation nationale de procéder à une enquête concernant la mise à niveau informatique en classe de seconde, en vue d'analyser la pertinence du dispositif mis en place et de présenter des recommandations pour l'amélioration de ce dispositif à la rentrée 2001.

I. INTRODUCTION

II. OBSERVATIONS

1 DIRECTIVES ET MESURES NATIONALES
1.1 LES TEXTES ET INFORMATIONS EMANANT DE L'ADMINISTRATION CENTRALE
1.2 LA COHERENCE GLOBALE DU DISPOSITIF
L'entrée en seconde
La formation au lycée

2 DIRECTIVES ET MESURES ACADEMIQUES
2.1 L’INFORMATION DES ETABLISSEMENTS
2.2 L’ANIMATION ET LE SUIVI
 
3 EVALUATION DES BESOINS DES ELEVES
3.1 ORGANISATION DE L'EVALUATION A L'ENTREE EN SECONDE
Existence de l'évaluation
Modalités de l'évaluation
3.2 ESTIMATION DES BESOINS DES ELEVES
 
4 MISE EN OEUVRE DANS LES LYCEES
4.1 L’OFFRE DE FORMATION
4.2 L’ORGANISATION DE LA FORMATION
Les emplois du temps
Les infrastructures

5 LA FORMATION DES ELEVES
5.1 LES CONTENUS DE FORMATION
5.2 LES ENSEIGNANTS
La désignation des enseignants
La formation des enseignants
 

III. LISTE DES PROPOSITIONS

1. Mesures nationales

2. Mesures académiques

3. Évaluation des besoins des élèves

4. Mise en oeuvre dans les lycées

IV. ANNEXES

 
 

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